12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Беляева Альбина Рахимьяновна3506 Россия, Оренбургская обл., п.Саракташ |
КТП по музыке для 4 класса
Календарно-тематическое планирование по музыке для 4 класса УМК "Школа России"
№ урока | Тема урока | Кол-во часов | Элементы содержания. | Дата по плану | Дата по факту |
« Песни народов мира»(6ч) | |||||
1 | Вводный урок. Мелодия. «Россия-любимая наша страна» | 1 | Слушание песен народов мира с элементами анализа жанрового разнообразия, ритмических особенностей песен разных регионов, приемов развития (повтор, вариантность, контраст). | 03.09
|
|
2 | Великое содружество русских композиторов | 1 | Музыкальный и поэтический фольклор России. | 10.09 |
|
3 | Ты откуда русская, зародилась музыка? | 1 | Наблюдение народного творчества.. Исполнение простых ансамблевых дуэтов, трио; | 24.09 |
|
4
| Я пойду по полю белому…» На великий праздник собралася Русь! | 1 | Народная и профессиональная музыка. Соревнование малых исполнительских групп | 08.10 |
|
5-6
| Музыкант чародей
| 2 | Музыкальный и поэтический фольклор России. | 01.10 |
|
«Музыкальная грамота»(3ч) | |||||
7 | Основы музыкальной грамоты Средства музыкальной выразительности.. | 1 | Чтение нот хоровых партий в тональностях (до двух знаков Сочинение ритмических рисунков в форме рондо, в простой двухчастной и простой трехчастной формах | 15.10 |
|
8-9 | Исполнение канонов Ключевые знаки и тональности | 2 | Ритмические каноны на основе освоенных ритмоформул, . Исполнение простейших мелодических канонов по нота Диез,бемоль,тональности | 22.10 12.11 |
|
«Оркестровая музыка»(5ч) | |||||
10 | Виды оркестров. Симфонический оркестр | 1 | Симфонический оркестр.Формирование знаний об основных группах, особенностях устройства и тембров инструментов. Оркестровая партитура. Слушание произведений для симфонического | 19.11 |
|
11 | Народный оркестр | 1 | Народный оркестр Слушание произведений для народного оркестра. Примеры: оркестровые произведения В. Андреева; лирические песни в исполнении народных оркестров; произведения для баяна, домры, балалайки-соло, народных инструментов региона и др. | 26.11 |
|
12 | Духовой оркестр | 1 | Духовой оркестр.,песни военных лет в исполнении духовых оркестров, игра на элементарных музыкальных инструментах в ансамбле | 03.12 |
|
13 | Джазовый оркестр | 1 | . Джаз .Джазовый оркестр. Слушание произведений для джазового оркестра | 10.12 |
|
14 | Камерный оркестр | 1 | Камерный оркестр .Слушание произведений для камерного оркестра | 17.12 |
|
«Музыкально-сценические жанры»(10ч) | |||||
15-16 | Опера .М .Глинка Опера «И.Сусанин» | 2 | Слушание и просмотр фрагментов из классических опер, балетов и мюзиклов. Сравнение особенностей жанра и структуры музыкально-сценических произведений, функций балета и хора в опере. | 24.12 14.01 |
|
17-18 | Опера. М.П. Мусоргский опера «Хаванщина» | 2 | Синтез искусств в музыкально-сценических жанрах: роль декораций в музыкальном спектакле; мастерство художника-декоратора и т.д. Примеры: П.И. Чайковский «Щелкунчик», К. Хачатурян «Чиполлино», Н.А. Римский-Корсаков «Снегурочка | 21.01 28.01 |
|
19-20 | Восточные мотивы | 2 | Восточные мотивы в творчестве русских композиторов (М.Глинка, М.Мусоргский). Орнаментальная мелодика | 04.02 11.02 |
|
21-22 | Мюзикл | 2 | Мюзикл .Жанры легкой музыки .Драматизация отдельных фрагментов музыкально-сценических произведений. Драматизация песен. Примеры: р.н.п. «Здравствуй, гостья зима», Р. Роджерс «Уроки музыки» из мюзикла «Звуки музыки», английская народная песня «Пусть делают все так, как я» (обр. А. Долуханяна). | 18.02 25.02 |
|
23 | Балет .Балет «Петрушка» | 1 | Народная и профессиональная музыка. Балет. (И.Ф.Стравинский «Петрушка»). Музыка в народном стиле. | 04.03 |
|
24 | Урок-концерт | 1 |
| 11.03 |
|
«Музыка кино»(5ч) | |||||
25-26 | Музыка в кинофильмах | 2 | Формирование знаний об особенностях киномузыки Информация о композиторах, сочиняющих музыку к детским фильмам Просмотр фрагментов детских кинофильмов Исполнение песен из кинофильмов Создание музыкальных композиций на основе сюжетов различных кинофильмов | 01.04 08.04 |
|
27-29 | Музыка в мультфильмах | 3 | Формирование знаний об особенностях музыки к мультфильмам. Информация о композиторах, сочиняющих музыку к мультфильмам.Просмотр фрагментов детских мультфильмов.Исполнение песен из мультфильмов. Создание музыкальных композиций на основе сюжетов различных мультфильмов. | 15.04 22.04 |
|
«Учимся играя»(1ч) | |||||
30 | «Угадай мелодию»-игра | 1 | Музыкально-игровая деятельность. Ритмические игры, игры-соревнования на правильное определение на слух и в нотах элементов музыкальной речи Исполнение изученных песен в форме командного соревнования. | 29.04 |
|
«Я-артист»(1ч) | |||||
31 | Музыкальная игра -викторина | 1 | Исполнение пройденных хоровых и инструментальных произведений в школьных мероприятиях, посвященных праздникам, торжественным событиям | 06.05 |
|
«Музыкально-театрализованное представление»(3ч) | |||||
32-34 | Музыкальная сказка
Промежуточный контроль за год | 3 | Совместное участие обучающихся, педагогов, родителей в подготовке и проведении музыкально-театрализованного представления. Разработка сценариев музыкально-театральных, музыкально-драматических, концертных композиций с использованием пройденного хорового и инструментального материала. Подготовка и разыгрывание музыкально-театральных постановок, музыкально-драматических композиций по мотивам известных мультфильмов, фильмов-сказок, опер и балетов на сказочные сюжеты. Участие родителей в музыкально-театрализованных представлениях (участие в разработке сценариев, подготовке музыкально-инструментальных номеров, реквизита и декораций, костюмов и т.д.). Создание музыкально-театрального коллектива: распределение ролей: «режиссеры», «артисты», «музыканты», «художники» и т.д. | 13.05
20.05 |
|